U razdoblju od 20. do 23. srpnja 2021., u Palači šećera održale su se edukativno-kreativne radionice u sklopu stalnog postava i izložbe Nepoznati Klimt – ljubav, smrt, ekstaza. Radionice su bile namijenjene djeci od 7 do 11 godina. Kroz tjedan dana obišli smo cijeli stalni postav Muzeja i izložbu Nepoznati Klimt. Upoznali smo pojam kampanula, isprobali rezač šećernih glava, naučili u kojem se obliku pojavljivao šećer i što je sve postojalo u Palači šećera. Kroz interaktivni obilazak po izložbi upoznali smo lik Gustava Klimta i djela koja krase strop riječkog kazališta. Promatrali smo slike izbliza i uočavali detalje, propitkivali motive, boje i nazive slika, tražili potpise. Uz sve to zabavili smo se uz pitalice, bojanke, slagalice na dodirnim ekranima, kao i uz interaktivne projekcije Crteža i Anđela.
Tijekom 2018. i 2019. godine u Muzeju su se održavale radionice animiranog filma u suradnji s Udrugom filmskih entuzijasta AnimatoRi i Centrom za tehničku kulturu. Na desetke polaznika okušalo se u izradi animiranog filma na temu riječkih kazališnih slika. Ove godine u planu je nastavak suradnje, ali i početak nove, drugačije edukativno-kreativne radionice koja za cilj također ima upoznati djecu i mlade s počecima stvaralaštva slikara Gustava Klimta i riječkim slikama koje su nepoznanica domaćoj, a pogotovo stranoj publici. Radionice će uključivati izradu narukvica od drvenih špatula s odabranim motivima iz postava izložbe, ukrašavanje podmetača i kutija decoupage tehnikom, likovni doživljaj izloženih slika te ukrašavanje platnenih torba bojama za tkaninu. Programi su prilagođeni svim dobnim skupinama, a za svaku je radionicu uključen razgled izložbe uz interaktivno stručno vodstvo.
Za sve edukativne programe obavezna je prethodna najava. Prijave za radionice počet će se primati sredinom mjeseca travnja 2021. na: josipa.verbanac@muzej-rijeka.hr
Detaljnije informacije o programima te vremenu i načinu njihove realizacije pratite na web-stranici jer će se podaci prilagođavati ovisno o epidemiološkoj situaciji i mjerama.